nursing.fkkmk.ugm.ac.id

Menu
Menu

PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN

Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan
Universitas Gadjah Mada

Profil Program Studi Magister Keperawatan

Program Studi Magister Keperawatan (PSMK), Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan UGM secara resmi dibuka pada tahun 2011 berdasarkan Surat Keputusan Rektor UGM No. 449/P/SK/HT/2011. Sampai saat ini Program Studi Magister Keperawatan telah membuka beberapa peminatan, antara lain

  1. Peminatan Keperawatan Medikal Bedah
  2. Peminatan Keperawatan Anak
  3. Peminatan Keperawatan Maternitas
  4. Peminatan Keperawatan Gawat Darurat
  5. Peminatan Keperawatan Jiwa
  6. Peminatan Keperawatan Komunitas
  7. Peminatan Manajemen Keperawatan

Keunggulan dari Program Studi Magister Keperawatan FK-KMK, antara lain:

  1. Telah terakreditasi UNGGUL oleh LAM PT-Kes dan tersertifikasi oleh lembaga sertifikasi perguruan tinggi ASEAN AUN QA.
  2. Program Joint Degree dengan Taipei Medical University (Taiwan). Detail program Joint Degree dapat dibaca di link berikut: https://nursing.fkkmk.ugm.ac.id/joint-degree-program-studi-magister-keperawatan/.
  3. Bebagai aktivitas student exchange dan perkuliahan dari guest lecture/ visiting professor dari universitas luar negeri.
  4. Integrasi topik Disaster Nursing serta Interprofessional Education/ Collaboration di semua mata kuliah minat sebagai keunggulan Program Studi Magister Keperawatan FK-KMK UGM.
  5. Penambahan kompetensi Navigator Pasien Kanker (NAPAK) bekerjasama dengan Tata Memorial Centre (TMC) India dan Roche.
  6. Menjadi pionir Program Studi Magister Keperawatan di Indonesia dengan lulusan bergelar Master of Nursing Science (MN.Sc). 

Visi dan Misi Program Studi

Visi

Program Studi Magister Keperawatan berkelas dunia yang inovatif dan unggul, serta senantiasa mengabdipada kepentingan bangsa dan kemanusiaan dijiwai nilai-nilai budaya bangsa berdasarkan Pancasila.

Misi 

Melaksanakan pendidikan pascasarjana keperawatan melalui kegiatan Tridharma dengan mengoptimalkan pemanfaatan data dan teknologi informasi, serta terintegrasi dalam Academic  Health  System untuk meningkatkan status kesehatan individu, keluarga, dan masyarakat dengan nilai CARE.

Tujuan

  1. Menjadikan PSMK FK-KMK UGM sebagai institusi pendidikan keperawatan yang berstandar internasional yang inovatif dan unggul melalui:
  2. Pendidikan tinggi keperawatan yang berkualitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten,
  3. Produk penelitian keperawatan yang menjadi rujukan nasional yang berwawasan lingkungan dan responsif terhadap permasalahan masyarakat, bangsa, dan negara,
  4. Pengabdian masyarakat yang mampu mendorong kemandirian dan kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan
  5. Kerjasama yang strategis, sinergis, dan berkelanjutan dengan para mitra

Sasaran

  1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi keperawatan yang berkualitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten
    1. Meningkatkan kompetensi lulusan
    2. Terciptanya sistem pembelajaran intra, ko, dan ekstra kurikuler yang mampu menjawab tantangan lokal, nasional, dan global
    3. Berkontribusi dalam pencapaian reputasi universitas yang menunjukkan keunggulan bangsa
  2. Produk penelitian keperawatan yang menjadi rujukan nasional yang berwawasan lingkungan dan responsif terhadap permasalahan masyarakat, bangsa, dan negara
    1. Tersedianya sumber daya yang berkualitas dan memadai dalam pengembangan penelitian yang mengutamakan kemanfaatan
    2. Berkontribusi dalam pencapaian kualitas dan kuantitas hasil penelitian yang relevan dengan arah kebijakan universitas
    3. Meningkatkan publikasi dan inkubasi hasil penelitian
  3. Pengabdian masyarakat yang mampu mendorong kemandirian dan kesejahteraan masyarakat secara berkelanjutan
    1. Meningkatkan kapasitas lembaga/unit yang membidangi urusan pengabdian kepada masyarakat
    2. Mengembangkan pengabdian masyarakat berbasis riset

Akreditasi Program Studi

Saat ini Program Studi Magister Keperawatan telah terakreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM PT-Kes) dengan nomor SK: 0265/LAM- PTKes/Akr/Mag/V/2024 dan memperoleh predikat UNGGUL. Program Studi Magister Keperawatan juga telah mendapatkan sertifikasi AUN-QA pada tanggal 11 Juli 2021.

Sertifikat Akreditasi LAM PT-Kes Program Studi Magister Keperawatan
Sertifikat AUN QA Program Studi Magister Keperawatan

Profil Lulusan

Profil lulusan Program Studi Magister Keperawatan ini adalah

  1. Scientist

    Lulusan magister keperawatan FK-KMK UGM mampu berperan aktif dalam pengembangan ilmu pengetahuan keperawatan/kesehatan dan pengembangan profesi keperawatan melalui diseminasi / komunikasi hasil pemikiran, argumen saintifik, hasil kajian, dan atau hasil penelitian yang wajib dipublikasikan melalui jurnal ilmiah dan dalam bentuk lain kepada masyarakat akademik dan atau masyarakat luas.

  2. Researcher
    Lulusan program magister keperawatan FK-KMK UGM mampu mengembangkan penelitian dalam lingkup keperawatan/kesehatan guna menghasilkan produk penelitian inovatif dan teruji sebagai basis untuk penyelesaian masalah, pengembangan keilmuan dan teknologi keperawatan /kesehatan dan perumusan kebijakan baik dalam tingkat nasional maupun internasional.

  3. Educator
    Lulusan magister keperawatan FK-KMK UGM mampu mengembangkan program edukasi/pembelajaran di tatanan akademis, klinis dan komunitas sesuai dengan nilai-nilai ke-UGM-an yang kreatif dan inovatif serta berbasis fakta terkini, melalui pendekatan pembelajaran orang dewasa untuk pengembangan kinerja professional dan peningkatan pelayanan perawatan/kesehatan pada masyarakat

  4. Manager/ Decision Maker
    Lulusan magister keperawatan FK-KMK UGM mampu mengembangkan dan memimpin tata kelola pelayanan keperawatan di berbagai tatanan layanan kesehatan atau keperawatan dengan pendekatan proses manajemen melalui pertimbangan aspek legal etis serta kebijakan baik di tingkat nasional, maupun internasional.

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi

Kode CPL Deskripsi CPL EPSLOs Code EPSLOs Description
CPL 1 Menunjukkan sikap Pancasila dan kesadaran terhadap kepentingan bangsa dan negara. EPSLO 1 Demonstrating the Pancasila principles and awareness of the interests of the nation and state.
CPL 2 Menunjukkan sikap jujur, mandiri, bertanggungjawab, percaya diri, empati, menghargai, menjadi role model, dan kematangan emosional berdasarkan agama, moral, dan etika. EPSLO 2 Demonstrating qualities of honesty, independence, responsibility, self-confidence, empathy, appreciation, serving as a role model, and emotional maturity based on religious, moral, and ethical principles.
CPL 3 Mampu mengimplementasikan prinsip etik, legal dan peka budaya dalam menjalankan peran sebagai researcher, educator, leader, manager, entrepreneur dan healthcare professional. EPSLO 3 Able to implement ethical, legal, and culturally sensitive principles in carrying out roles as a researcher, educator, leader, manager, entrepreneur, and healthcare professional.
CPL 4 Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif serta saintifik melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain ilmiah atau karya seni berdasarkan kaidah dan etika ilmiah untuk menyelesaikan masalah masyarakat/ industri dan mengelola data penelitian untuk kesahihan dan mencegah plagiarisme serta mendiseminasikan/ mengkomunikasikan hasil pemikiran yang wajib dipublikasikan pada jurnal ilmiah nasional dan internasional dan dalam bentuk lain kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas. EPSLO 4 Able to develop logical, critical, systematic, and creative thinking, as well as scientific thinking through scientific research, creating scientific designs, or artworks based on scientific norms and ethics to address societal/industrial issues. Also, proficient in managing research data for validity, preventing plagiarism, and disseminating/communicating thoughts and results that must be published in national and international scientific journals and other forms to academic and general communities.
CPL 5 Mampu mengambil keputusan dalam memecahkan masalah pengembangan IPTEK dalam bidang kesehatan dan atau keperawatan serta mengembangkan jaringan kerja multi atau transdisiplin melalui penerapan konsep dan prinsip evidence based practice, dan mengembangkan inovasi. EPSLO 5 Able to make decisions in solving science and technology development problems in the field of health and/or nursing, as well as developing multi or transdisciplinary networks through the application of evidence-based practice concepts and principles, and fostering innovation.
CPL 6 Mampu mengembangkan program edukasi / pembelajaran klinis dan komunitas yang kreatif dan inovatif pada praktik dan pelayanan keperawatan/ kesehatan. EPSLO 6 Able to develop creative and innovative clinical and community education/ learning programs in nursing/ healthcare practice and services.
CPL 7 Mampu mengembangkan komunikasi dan koordinasi pada level individu, organisasi dan interdisiplin dalam kegiatan akademik maupun non akademik berskala nasional maupun internasional. EPSLO 7 Able to develop communication and coordination at the individual, organizational, and interdisciplinary levels in both academic and non-academic activities at the national and international scales.
CPL 8 Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat multidisiplin dan interdisiplin berskala nasional dan atau internasional. EPLSO 8 Able to manage, develop, and maintain networks with colleagues, multidisciplinary and interdisciplinary peers at the national and/or international levels.
CPL 9 Mampu mengembangkan dan memimpin tata kelola pelayanan keperawatan / kesehatan di tatanan akademik, klinik, dan komunitas dalam skala nasional atau internasional. EPSLO 9 Able to develop and lead the governance of nursing/health services in academic, clinical, and community settings on a national or international scale.
CPL 10 Mampu meningkatkan kapasitas profesional melalui pembelajaran seumur hidup, kepekaan sosial dan lingkungan. EPSLO 10 Able to enhance professional capacity through lifelong learning, social awareness, and environmental sensitivity.

Kurikulum Program Studi

Lama studi mengacu pada Peraturan Rektor UGM No 23 Tahun 2024:

  1. Lama studi ditempuh paling lama 4 tahun.
  2. Beban belajar paling sedikit 54 sks dan paling banyak 72 sks.

Kurikulum PSMK FK-KMK UGM terdiri dari :

  1. Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU): 21 sks
  2. Mata Kuliah Dasar Umum Navigator Pasien Kanker (MKDU NAPAK) : 7 sks
  3. Mata Kuliah Minat: 12 sks
  4. Mata Kuliah Elektif: 2 sks
  5. Mata Kuliah Elektif NAPAK: 2 sks
  6. Praktik Klinik NAPAK: 7 sks
  7. Tesis : 8 sks
Peta Kurikulum Program Studi Keperawatan

Peta kurikulum dalam versi lengkap dapat diunduh melalui link berikut: Peta Kurikulum Lengkap

Mata kuliah yang diajarkan pada semester pertama PSMK memiliki bobot total 21 sks. Adapun mata kuliah pada semester pertama, antara lain:

A. Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU)

Filsafat Ilmu (2 sks)

Mata kuliah filsafat Ilmu merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman yang komprehensif kepada mahasiswa untuk dapat mengeksplorasi dan menganalisis tentang ilmu secara filosofis. Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menggabungkan pemahaman dan kemampuan menganalisis ilmu secara filosofis dalam memberikan penilaian terhadap situasi praktek keperawatan professional. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan mampu mengkaitkan ilmu filsafat dengan teori keperawatan pada suatu tatanan layanan keperawatan.

Sains dalam Keperawatan (2 sks)

Mata kuliah sains dalam keperawatan ini membahas tentang teori-teori keperawatan, dari aspek sejarah perkembangannya, penerapannya, sampai pada proses review, kritik, dan hasil penelitian terkait teori keperawatan

Riset Kualitatif (2 sks)

Mata kuliah riset kualitatif merupakan mata kuliah wajib pada program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pemahaman dasar tentang penelitian kualitatif dan mixed method untuk menyelesaikan masalah klinis dan pengembangan ilmu keperawatan. Mata Kuliah Riset Kualitatif akan membahas mengenai konsep tentang penelitian Kualitatif yang meliputi berbagai pendekatan kualitatif, tehnik, metode dan analisis penelitian.

Riset Kuantitatif (2 sks)

Mata ajar riset kuantitatif merupakan mata kuliah wajib pada program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pemahaman dasar tentang penelitian kuantitatif sehingga mampu melakukan penelitian untuk menyelesaikan masalah klinis dan atau pengembangan ilmu keperawatan. Mata ajar penelitian kuantitatif akan membahas mengenai tahapan-tahapan proses penelitian kuantitatif secara mendalam dan komprehensif. Tahapan-tahapan dalam proses penelitian tersebut meliputi, penyusunan pendahuluan dan tujuan penelitian, pemilihan metode dan rancangan penelitian, kerangka kerja penelitian, variabel, populasi dan sampling, hipotesis, penyusunan instrumen penelitian, pengumpulan data dan manajemennya. Rancangan penelitain yang dibahas meliputi penelitian cross sectional dan case control, kohor dan randomized controlled trial. Topik mengenai data mining atau penggalian data khususnya mengembangkan analisa agar lebih luas terhadap data penelitian juga diberikan pada mata ajar ini agar lebih komprehensif.
Pada akhir pemrblajaran mahasiswa diharapkan mampu menyusun draft singkat proposal penelitian yang nantinya akan dijadikan tugas akhir menyelesaikan magister keperawatan

Biostatistik (2 sks)

<p style=”text-align:justify”>Mata kuliah <strong>biostatistik</strong> merupakan salah satu mata kuliah dasar umum yang wajib diikuti mahasiswa di semester pertama. Mata kuliah ini mempelajari tentang teknik uji statistik yang dibutuhkan mahasiswa dalam melakukan penelitian (thesis).</p>

Etik Legal dalam Keperawatan (2 sks)

Keperawatan sebagai suatu profesi harus memiliki suatu landasan dan perlindungan hukum yang jelas. Perawat seharusnya mengetahui berbagai konsep hukum yang berkaitan dengan praktik keperawatan karena mereka mempunyai akuntabilitas terhadap keputusan dan tindakan profesional yang mereka lakukan. Mata kuliah etik legal dalam keperawatan ini memberikan pemahaman dan aplikasi aspek-aspek etika dan hukum dalam keperawatan. Fokus mata kuliah ini adalah pada konsep-konsep etika dan hukum terkait dengan praktik profesi kesehatan, khusunya praktek profesi keperawatan.
Diharapkan setelah pembelajaran mata kuliah ini mahasiswa mampu melakukan suatu keputusan dan tindakan keperawatan secara konsisten dengan menerapkan standar profesi, kode etik keperawatan, prinsip-prinsip hukum dan terlindungi dari liabilitas keperawatan dalam mengelola pelayanan dan asuhan keperawatan.

Sistem Informasi Keperawatan Lanjut (2 sks)

Mata kuliah sistem informasi keperawatan lanjut merupakan mata kuliah wajib dasar umum Program Studi Magister Keperawayan yang mempelajari konsep dasar dan beberapa aplikasi dari nursing informatics. Nursing informatics merupakan kombinasi antara cognitive science, computer science, information science. Mahasiswa akan mempelajari konsep sistem informasi dalam pelayanan kesehatan dan bagaimana sistem informasi tersbut dapat menunjang serta menjamin kualitas pelayanan keperawatan. Prinsip-prinsip yang harus diketahui agar pelayanan kesehatan dengan menggunakan sistem informasi kesehatan dapat berjalan efektif dan efisien. Mahasiswa juga akan mempelajari konsep nursing informatics untuk menunjang peningkatan status Kesehatan di masyarakat serta di dunia pendidikan keperawatan. Selain itu mahasiswa juga akan mempelajari peran kepemimpinan keperawatan dalam sistem informasi kesehatan.

Pendidikan dalam Keperawatan dan Interprofesional (2 sks)

Mata kuliah kepemimpinan dan manajemen keperawatan adalah mata kuliah wajib pada program studi magister keperawatan. Mata kuliah ini menggunakan kerangka sistem dan strategi berpikir kritis untuk mempelajari peran perawat professional dalam sistem pelayanan kesehatan. Teori manajemen, kepemimpinan, dan perubahan terkini dibahas dalam konteks praktik keperawatan. Berfokus kepada sintesis pengetahuan untuk mengembangkan pendekatan yang inovatif dan kreatif untuk meningkatkan praktik keperawatan.

B. Mata Kuliah Dasar Umum Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

Introduction of Cancer Patient Navigation (1 sks)

Mata Kuliah Introduction of CPN (NAPAK) merupakan Mata Kuliah wajib kompetensi NAPAK yang diberikan pada semester ganjil pada program Magister Keperawatan. Dalam mata kuliah ini akan dibahas materi-materi berikut: konsep dan peran Navigator, strategi untuk menjadi Navigator yang baik, pencegahan dan skrining, Navigator berbasis RS, Navigator pada Paliatif dan end of life, matriks navigasi pasien, Intervensi dan Model NAPAK, NAPAK Posting & activities, Kontribusi NAPAK terhadap pelayanan kesehatan, NAPAK Portal dan Tracking sheet, Penggunaan EMR dan Portal, dan sumberdaya penting yang dapat digunakan oleh pasien.

Introduction to Hospital and Hospital Administration (1 sks)

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar umum-NAPAK yang mempelajari tentang sistem kesehatan di pengantar Rumah Sakit dan administrasi RS yang mencakup sistem kesehatan di Indonesia, struktur dan administrasi RS, asuransi kesehatan, dan perspektif berbagai interprofessional RS serta integrasi dan kolaborasi antar interprofessional di setting RS.

Introduction and Preventive Oncology (1 sks)

Mata kuliah Introduction & Preventive Oncology merupakan mata kuliah wajib minat yang diajarkan pada mahasiswa di Semester 1.  Pada mata kuliah ini akan diajarkan berbagai topik mulai dari pengantar kanker, faktor yang berhubungan dengan kanker, skrining kanker, kebijakan terkait skrining kanker, deteksi dini kanker dan pencegahan di Indonesia, informasi pada keluarga/kerabat pasien, dan peran navigator.  Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa memahami konsep Pengantar Manajemen Onkologi dan  bagaimana mengintegrasikan prinsip-prinsip ini terhadap navigasi pasien dalam rentang perawatan pasien.  Selain itu, untuk memahami konsep Manajemen Preventive Oncology dan bagaimana mengintegrasikan prinsip-prinsip tersebut ke dalam navigasi pasien dalam rentang perawatan pasien.

C. Praktik Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

Praktik Navigator Pasien Kanker 1: Practical for Cancer Prevention & Referral System (1 sks)

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktik kompetensi NAPAK dengan fokus mengidentifikasi masalah-masalah yang muncul yang berhubungan dengan upaya pencegahan terhadap kanker ditatanan komunutas, dan masalah yang terkait dengan referral system baik di komunitas maupun di rumah sakit. Mahasiswa akan menjalani praktik di puskesmas dan rumah sakit

Mata kuliah yang diajarkan pada semester kedua PSMK memiliki bobot total 21 sks. Adapun mata kuliah pada semester pertama, antara lain:

A. Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU)

Praktik Berbasis Bukti (2 sks)

Mata kuliah filsafat Ilmu merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman yang komprehensif kepada mahasiswa untuk dapat mengeksplorasi dan menganalisis tentang ilmu secara filosofis. Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu menggabungkan pemahaman dan kemampuan menganalisis ilmu secara filosofis dalam memberikan penilaian terhadap situasi praktek keperawatan professional. Selain itu, mahasiswa juga diharapkan mampu mengkaitkan ilmu filsafat dengan teori keperawatan pada suatu tatanan layanan keperawatan.

Kepemimpinan, Manajemen, dan Komunikasi Kesehatan (2 sks)

Mata kuliah Kepemimpinan, Manajemen, dan Komunikasi Kesehatan adalah mata kuliah wajib pada program studi magister keperawatan. Mata kuliah ini menggunakan kerangka sistem dan strategi berpikir kritis untuk mempelajari peran perawat professional dalam sistem pelayanan kesehatan. Teori manajemen, kepemimpinan, dan perubahan terkini dibahas dalam konteks praktik keperawatan. Berfokus kepada sintesis pengetahuan untuk mengembangkan pendekatan yang inovatif dan kreatif untuk meningkatkan praktik keperawatan.

B. Mata Kuliah Wajib Minat

Mata Kuliah Minat Keperawatan Maternitas (12 sks)
  1. Konsep Dasar Keperawatan Medikal Bedah (2 sks)
    Mata kuliah konsep dasar keperawatan medikal bedah merupakan mata kuliah yang meliputi konsep – konsep dasar dalam penanganan kasus medikal bedah terkait upaya promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif berdasarkan pembuktian ilmiah. 
  2. Patient Safety dalam Keperawatan Medikal Bedah (2 sks)
    Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah wajib minat yang mempelajari konsep dan penerapaan patient safety dalam area medikal bedah. 
  3. Keperawatan Medikal Bedah Lanjut 1 (2 sks)
    Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan kemampuan pada mahasiswa dalam menguasai konsep asuhan Keperawatan Medikal Bedah yang holistik secara mendalam sebagai dasar dalam memberikan asuhan keperawatan yang aman dan efektif pada klien dewasa dan keluarganya. Fokus pembahasan pada teori dan konsep keperawatan pada pasien dengan acute illness, injury atau kondisi memburuknya suatu penyakit pada Keperawatan Medikal Bedah
  4. Keperawatan Medikal Bedah Lanjut 2 (2 sks)
    Mata Kuliah keperawatan medikal bedah lanjut 2 membahas Perspektif, ruang lingkup dan standar asuhan Keperawatan Medikal Bedah (KMB), pendekatan patient centered care & family centered care, critical thinking dan safe care dalam proses keperawatan, nursing of adult across the lifespan, health promotion, pendekatan holistic care dalam proses KMB; perioperative nursing; trend dan isu pendidikan, penelitian dan pelayanan di area KMB; dan peran organisasi profesi dalam pengembangan praktik KMB.
  5. Aplikasi Teori Keperawatan dan Penerapan SNL dalam Keperawatan (2 sks)
    Mata kuliah ini merupakan mata kuliah yang mengaplikasikan teori keperawatan dalam proses keperawatan yang meliputi pengkajian, penegakan diagnosa keperawatan, perencanaan, implemetasi dan evaluasi keperawatan dengan menggunakan SNL (NANDA, NOC, NIC) berfokus pada kasus keperawatan medikal bedah. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang harus diambil oleh mahasiswa magister keperawatan yang mengambil minat Keperawatan Medikal Bedah. Aktivitas pembelajaran terdiri dari ceramah, diskusi, studi kasus, belajar mandiri, studi lapangan, dan seminar. Metode evaluasi dilakukan secara formatif dan sumatif.
  6. Keperawatan Medikal Bedah Lanjut 3 (2 sks)
    Keperawatan Medikal Bedah Lanjut 3 merupakan Mata kuliah minat wajib yang berfokus pada integrasi dan aplikasi konsep-konsep keperawatan paliatif pada pasien penyakit terminal dan atau penyakit yang tidak mungkin disembuhkan (incurable) dengan merujuk pada bukti-bukti ilmiah terkini. Pada Mata kuliah ini peserta didik mempelajari tentang prinsip, filosofi dan konsep perawatan paliatif yang terintegrasi bagi pasien yang membutuhkan perawatan paliatif dengan pendekatan perawatan yang berfokus pada pasien dan keluarga (Patient-Family centered care) yang dilakukan secara Interprofessional Collaboration dalam pelaksanaan management gejala sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas hidup pasien dan keluarganya. Peserta didik juga mempelajari tentang konsep perawatan akhir hayat (End of Life), Ethic dalam perawatan paliatif, bereavement family, dan quality of death dalam upaya membantu pasien menghadapi dying with dignity.
Mata Kuliah Minat Keperawatan Anak (12 sks)
  1. Konsep Keperawatan Anak (2 sks)
    Mata ajaran ini dirancang untuk memberikan kemampuan pada mahasiswa dalam menguasai konsep asuhan keperawatan anak secara holistik dengan menggunakan pendekatan promosi kesehatan yang berpusat pada keluarga sebagai dasar dalam memberikan asuhan keperawatan yang aman dan efektif pada anak dan keluarganya sesuai tingkat pertumbuhan dan perkembangannya. Fokus pembahasan pada teori dan konsep keperawatan anak yang meliputi teori dan konsep terkait dengan pendekatan promosi kesehatan pada anak dan keluarga yang meliputi promosi kesehatan dalam aspek pola pemeliharaan dan persepsi terhadap kesehatan, nutrisi, ASI, aktivitas, tidur dan istirahat, eliminasi, role relationship, koping, kognitif dan persepsi diri, konsep diri, seksualitas dan struktur nilai sesuai dengan tingkat pertumbuhan dan perkembangan baik sehat maupun sakit, di rumah, masyarakat, rumah sakit dan tempat pelayanan kesehatan lainnya.
  2. Aplikasi Teori Keperawatan dan Penerapan SNL dalam Keperawatan Anak (2 sks)
    Mata Kuliah Aplikasi Teori Keperawatan Dan Pendekatan SNLs Dalam Keperawatan Anak memberikan kemampuan kepada mahasiswa dalam menguasai beberapa teori atau model keperawatan dan aplikasinya dalam merumuskan rencana asuhan keperawatan dengan menggunakan standardized nursing language  (NANDA, NIC dan NOC) dalam memprioritaskan diagnosis keperawatan, mengindentifikasi rencana intervensi keperawatan dan outcome/tujuan yang akan dicapai dalam pemberian asuhan keperawatan kepada klien dan keluarganya dengan keadaan sehat maupun sakit dalam tatanan pelayanan kesehatan klinik dan komunitas. RPKPS ini berfokus pada pembahasan tentang teori atau model keperawatan yang dapat digunakan dalam memberikan asuhan keperawatan pada klien anak dan keluarganya seperti Theory of Comfort, Orem’s Self-Care/Dependent-Care Deficit, Theory of Maternal Role Attainment-Becoming a Mother, Health Promotion Model, Adaptation Model serta pengenalan penggunaan standardized nursing language (NANDA, NIC dan NOC) dalam pemberian asuhan keperawatan pada area keperawatan anak.
  3. Pengkajian Keperawatan Anak Lanjut (2 sks)
    Pengkajian anak lanjut merupakan mata kuliah wajib yang akan membahas tentang pengkajian pada neonatus sampai remaja baik sehat maupun sakit pada seluruh sistem fungsi tubuh yang terdiri dari pengkajian  riwayat kesehatan (history talking), pengkajian perkembangan (developmental assessment), pengkajian fisik (Physical assessment), pengkajian nutrisi (Nutritional assessment) dan pengkajian keluarga (Family assessment) serta pengkajian system berdasarkan bukti ilmiah (evidence based).
  4. Keperawatan Anak Lanjut 1 (2 sks)
    Mata ajaran ini dirancang untuk memberikan kemampuan pada mahasiswa dalam menguasai konsep  asuhan keperawatan  anak  secara holistik  dengan menggunakan  pendekatan promosi kesehatan yang berpusat pada keluarga sebagai dasar dalam memberikan asuhan keperawatan yang aman dan efektif pada anak dan keluarganya sesuai tingkat pertumbuhan dan perkembangannya. Fokus pembahasan pada teori dan konsep keperawatan anak yang meliputi  teori dan konsep terkait dengan pendekatan promosi kesehatan  pada anak dan keluarga yang meliputi promosi kesehatan dalam aspek pola pemeliharaan dan persepsi terhadap kesehatan, nutrisi, ASI,  aktivitas, tidur dan istirahat, eliminasi, role relationship, koping, kognitif dan persepsi diri, konsep diri, seksualitas dan struktur nilai sesuai dengan tingkat pertumbuhan  dan perkembangan baik sehat maupun sakit, di rumah, masyarakat, rumah sakit dan tempat pelayanan kesehatan lainnya.
  5. Keperawatan Anak Lanjut 2 (2 sks)
    Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan kemampuan  mahasiswa  dalam mengelaborasi teori, konsep dan issue terkini manajemen penyakit baik akut, kronik, kegawatan serta terminal  yang berpusat pada keluarga sebagai dasar untuk melakukan serta mengembangkan inovasi sistem pemberian asuhan keperawatan yang aman dan efektif  sehingga dapat meningkatkan  kualitas hidup anak dan keluarganya sesuai tingkat pertumbuhan dan perkembangannya. Fokus pembahasan pada teori dan konsep keperawatan anak yang meliputi  teori dan konsep terkait dengan  pendekatan manajemen penyakit pada anak dengan penyakit infeksi, gangguan sistem imun, disfungsi pernafasan, gastrointestinal, hematologik, kardiovaskular, genitourinaria, muskuloskeletal dan neuromuskular, neurologi dan kognitif, endokrin, kanker, injuri dan keracunan, genetik dan bayi yang memerlukan penanganan intensi baik akut maupun kronik dengan menggunakan proses keperawatan serta menekankan pada strategi pendidikan kesehatan dan pencegahan penyakit sesuai dengan tingkat pertumbuhan  dan perkembangannya, di rumah, masyarakat, rumah sakit dan tempat pelayanan kesehatan lainnya.
  6. Manajemen Pelayanan Keperawatan Anak (2 sks)
    Mata kuliah ini secara umum mempelajari manajemen pelayanan perawatan anak pada tatanan pelayanan di Rumah Sakit (RS) dengan sistem penjaminan mutu pelayanan kesehatan anak di RS melalui akreditasi nasional Rumah Sakit dan akreditasi JCI. Mata kuliah ini mempelajari Mutu pelayanan perawatan anak di rumah sakit , Penilaian tanda kegawatan dan tanda prioritas pada anak, (5) Tatalaksana neonatus dan bayi muda, tata laksana anak sakit dengan Diare, tatalaksana anak sakit dengan demam , tatalaksana anak sakit dengan batuk atau sukar bernafas, tatalaksana anak sakit dengan gizi buruk, Monitoring, konseling dan discharge planning pada anak sakit, Penilaian anak sakit di RS Rujukan tingkat pertama, Konsep standar akreditasi nasional Rumah sakit dan JCI, serta Pendekatan teori keperawatan dalam implementasi praktik asuhan keperawatan anak dalam konteks keluarga.
Mata Kuliah Minat Keperawatan Medikal Bedah (12 sks)
  1. Aplikasi Teori Keperawatan dan Penerapan SNL dalam Keperawatan Maternitas (2 sks)
    Mata kuliah aplikasi teori keperawatan dan pendekatan NANDA, NIC, NOC dalam keperawatan maternitas merupakan mata ajar inti wajib untuk magister keperawatan yang diberikan pada semester kedua. Beban studi mata ajar ini adalah sebesar 2 SKS. Bentuk pengalaman belajar meliputi kuliah, diskusi, penugasan dan studi kasus, field study. Mata ajar ini berisi tentang teori-teori keperawatan dan pendekatan NANDA NOC dan NIC yang diaplikasikan khusus dalam pemberian asuhan keperawatan maternitas. Mata kuliah ini juga menyampaikan betapa pentingnya standarisasi bahasa dalam memberikan asuhan keperawatan.
  2. Promosi Kesehatan Wanita (2 sks)
    Mata kuliah ini mempelajari peran dan status wanita di Indonesia dan beberapa negara di dunia. Selain itu juga mempelajari upaya promosi kesehatan dengan pencegahan primer, sekunder dan tersier terhadap masalah-masalah dan penyakit yang terkait dengan kesehatan reproduksi, meningkatkan kualitas hidup di sepanjang siklus kehidupan wanita secara individual, kelompok dan keluarga di dalam masyarakat. Upaya ini juga melibatkan pria untuk berpartisipasi mengembangkan promosi kesehatan wanita.
  3. Kesehatan Ibu dan Neonatus dalam Konteks Keluarga (2 sks)
    Mata ajaran ini dirancang untuk memberikan kemampuan pada mahasiswa dalam memberikan asuhan keperawatan yang holistik dalam merawat klien selama kehamilan, persalinan dan postnatal serta bayinya (neonatus). Fokus pembahasan pada teori keperawatan dan prinsip penatalaksanaan klien dengan penekanan pada kebutuhan bio-psiko-sosio-kultural dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan selama periode kehamilan, persalinan, postnatal dan bayinya. Penerapan proses keperawatan dalam pengkajian dan pengelolaan klien (maternal) termasuk bayi dan keluarganya ditujukan pada kondisi klien normal.
  4. Trend dan Issue dalam Keperawatan Maternitas (2 sks)
    Mata kuliah ini mempelajari trend terkini dalam keperawatan maternitas baik di Indonesia maupun contoh di beberapa negara di dunia diantaranya kebijakan perawatan kesehatan ibu dan anak, Undang-undang terkait kesehatan perempuan dan anak, trend perawatan selama kehamilan, melahirkan dan pasca melahirkan dan gangguan kesehatan reproduksi pada perempuan serta peran dan fungsi IPEMI dalam keperawatan Maternitas.
  5. Keperawatan Maternitas Lanjut 1 (2 sks)
    Mata ajar (MA) ini merupakan mata kuliah yang membahas manajemen perawatan pasien dengan masalah utama di lingkup obstetric lanjut. Materi yang akan dibahas meliputi: 1) Masalah psikologis dan penggunaan zat adiktif dalam masa kehamilan 2) Manajemen ehamilan dengan abortus, anemia, hiperemesis gravidarum, mola hidatidosa dan kehamilan ektopik 3) Manajemen kehamilan dengan Pre eklampsia/eklampsia /hipertensi dalam kehamilan 4) Manajemen kehamilan dengan Plasentaprevia/Abrutioplasenta 5) Manajemen kehamilan dengan penyakit metabolic 6) Manajemen kehamilan dengan penyakit jantung dan paru: asma, cystic fibrosis 7) Manajemen kehamilan dengan Infeksi TORCH, IMS 8) Manajemen persalinan dengan komplikasi Kegawatdaruratan pada periode persalinan (DKP, KPD, persalinan premature, persalinan paskamatur) 9) Asuhan keperawatan postpartum dengan komplikasi fisik dan psikologis (Highrisk postpartum nursing care) Komplikasi pada postpartum (inkontinensia urine, fistula, pergeseran uterus, cedera panggul, disfungsi dasar panggul) 10) Persalinan dengan tindakan (SC, induksi, balon kateter) dan pendekatan interdisipline salah satu ERAS 11) Farmakologi dan terapi dalam lingkup obstetri (kehamilan, persalinan dan menyusui).
  6. Keperawatan Maternitas Lanjut 2 (2 sks)
    Mata ajar (MA) ini merupakan mata kuliah yang membahas manajemen perawatan pasien dengan masalah utama di lingkup ginekologi lanjut. Materi yang akan dibahas meliputi: 1) Pengkajian infertilitas dan pemeriksaan diagnostik; 2) Treatment infertility laki-laki dan perempuan; 3) Sexually Transmitted Infection dan kaitannya dengan kasus ginekologi; 4) Onkologi reproduksi; 5) Kehamilan remaja; 6) Kekerasan pada perempuan; 7) Palliative care pada klien dengan gangguan keganasan organ reproduksi; 8) Gangguan Menstuasi dan siklusnya; 9) Kelainan kongenital reproduksi dan urologi; 10) Radang pada alat genital wanita; 11) Advance konselor ginekologi; 12) Field trip Permata Hati.
Mata Kuliah Minat Keperawatan Gawat Darurat (12 sks)
  1. Dasar Keperawatan Gawat Darurat (2 sks) 
    Mata Kuliah Dasar Keperawatan Gawat Darurat akan membahas mengenai skills asessment: ABCDE dan initial asessment & uji diagnostik: laboratorium; Emergency Medical System; penerapan praktik profesional, etis, legal, peka budaya; lingkungan aman untuk pasien keluarga dan staf; menerapkan sistem pelayanan gawat darurat pada kondisi emergensi sehari-hari, mass casualty dan bencana; triage gawat darurat; profesionalisme dan kepemimpinan: systematic review pada academic literature gawat darurat; guideline pada academic literature gawat darurat; prinsip-prinsip emergensi: konsep safety, obat-obatan kegawatan non jantung, risiko dan infeksi nosokomial serta edukasi (health promotion in emergency case).  
  2. Keperawatan Gawat Darurat Lanjut 1 (2 sks)
    Mata Kuliah Keperawatan Gawat Darurat 1 merupakan mata kuliah wajib di Peminatan Keperawatan Gawat Darurat pada program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pemahaman tentang keperawatan gawat darurat lanjut sebagai salah satu acuan dalam menyelesaikan masalah klinis dan pengembangan ilmu keperawatan. Mata Kuliah Keperawatan Gawat Darurat akan membahas mengenai uji diagnostik, proses keperawatan, komunikasi dan transportasi dalam system penanggulangan gawat darurat, keperawatan, trend an berbagai isu terkait keperawatan gawat darurat dan manajemen shock pasien gawat darurat.
  3. Keperawatan Gawat Darurat Lanjut 2 (2 sks)
    Mata Kuliah Keperawatan Gawat Darurat 2 merupakan mata kuliah wajib di Peminatan Keperawatan Gawat Darurat pada program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pemahaman tentang keperawatan gawat darurat lanjut sebagai salah satu acuan dalam menyelesaikan masalah klinis dan pengembangan ilmu keperawatan. Mata Kuliah Keperawatan Gawat Darurat akan membahas mengenai bantuan hidup dasar dan bantuan hidup lanjut, kegawat daruratan pada system, manajemen symptom pada kondisi gawat darurat dan aplikasi guidelines dan literature review pada gawat darurat.
  4. Disaster Nursing 1 (2 sks)
    Mata ajar Disaster Nursing I merupakan mata kuliah wajib pada program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pemahaman dasar tentang keperawatan bencanap bencana. Mata kuliah Disaster Nursing I akan membahas mengenai konsep bencana, Disaster Managent Continuum, konsep Community Disaster Preparedness, Hospital Preparedness, local wisdom dalam penanggulangan bencana, aspek etik dan legal dalam penanggulangan bencana, Incident Command System (ICS) pada penanggulangan bencana, pengelolaan data dan informasi dalam bencana, koordinasi dan kolaborasi dalam penanggulangan bencana.
  5. Disaster Nursing 2 (2 sks)
    Mata ajar Disaster Nursing II merupakan mata kuliah wajib pada program Studi Magister Keperawatan yangmerupakan kelanjutan dari mata kuliah Disaster Nursing I. Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikanpemahaman lanjut terkait keperawatan bencana. Mata kuliah Disaster Nursing II akan membahas mengenai rencana kontigensi khususnya pada kelompok rentan, Management evakuasi pada multihazard, Manajemen Shelter, Manajemen Logistik dalam Bencana, Safety and security in Disaster, Communication and risk communication in Disaster, Etik dalam penganggulangan bencana, dan penyuluhan dan pelatihan dalam bencana serta peran perawat dalam edukasi pengurangan resiko bencana.
  6. Aplikasi Teori Keperawatan dan Penerapan SNL dalam Keperawatan Gawat Darurat (2 sks)
    Mata Kuliah Aplikasi Teori Keperawatan Dan Pendekatan SNLs Dalam Keperawatan Gawat Darurat dan Bencana memberikan kemampuan kepada mahasiswa dalam menguasai beberapa teori atau model keperawatan dan aplikasinya dalam merumuskan rencana asuhan keperawatan dengan menggunakan standardized nursing language (NANDA, NIC dan NOC) dalam memprioritaskan diagnosis keperawatan, mengindentifikasi rencana intervensi keperawatan dan outcome/tujuan yang akan dicapai dalam pemberian asuhan keperawatan kepada klien dan keluarganya dengan dengan kegawatan dan kondisi bencana dalam tatanan pelayanan kesehatan klinik dan komunitas. RPKPS ini berfokus pada pembahasan tentang teori atau model keperawatan yang dapat digunakan dalam memberikan asuhan keperawatan pada klien dan keluarganya seperti Kristen Swanson's Caring Behavior, Jean Watson's Theory of Human Caring, Jennings Community Health Nursing Model, Disaster nursing decision making model serta pengenalan penggunaan standardized nursing language (NANDA, NIC dan NOC) dalam pemberian asuhan keperawatan pada area keperawatan gawat darurat dan bencana.
Mata Kuliah Minat Keperawatan Jiwa (12 sks)
  1. Keperawatan Jiwa Dasar(2 sks) 
    Mata ajar Keperawatan Jiwa Dasar merupakan mata kuliah wajib minat pada program Studi Magister Keperawatan yang dimaksudkan untuk memberikan pemahaman dasar tentang dasar dalam keperawatan jiwa yang mencakup Dasar dan teori dalam keperawatan jiwa, Isu terkini dalam praktik keperawatan jiwa, Terapi komplementer dalam keperawatan jiwa, perkembangan keperawatan jiwa: penelitian dan evidence based practice pada area keperawatan jiwa.
  2. Keperawatan Jiwa pada Populasi Khusus (2 sks)
    Mata kuliah Keperawatan Jiwa pada Populasi Khusus adalah mata kuliah wajib minat pada keperawatan jiwa. Keperawatan Jiwa pada Populasi Khusus ini mempelajari tentang asuhan keperawatan kesehatan jiwa pada permasalahan kelompok khusus dari anak-anak, dewasa sampai lansia dari tinjauan medis, keperawatan dan psikologis. Permasalahan kelompok khusus yang dipelajari dalam mata kuliah ini meliputi gelandangan penderita sakit jiwa kronis, orang yang teraniaya dan penyakit yang mengancam kehidupan, penderita HIV/AIDS dan
    gangguan seksual, korban pemerkosaan dan narapidana, korban KDRT dan trafficking, anak jalanan dan NAPZA, Perilaku dan promosi kesehatan pada klien berkebutuhan khusus. Keperawatan Jiwa pada Populasi Khusus juga mempelajari konsep dan penatalaksanaan pada klien berkebutuhan khusus dari tinjauan medis, Psikologi dan Budaya.
  3. Community and Mental Health Nursing (2 sks)
    Mata kuliah Community Mental Health Nursing (CMHN) adalah mata kuliah wajib minat pada keperawatan jiwa. CMHN mempelajari tentang kesehatan jiwa masyarakat pada individu, kelurga dan masyarakat dengan memberdayakan segala kemampuan yang ada. CMHN meliputi Basic Course – Community Mental Health Nursing (BC-CMHN), yang terdiri dari Konsep kesehatan jiwa masyarakat, Komunikasi dalam pelayanan keperawatan jiwa, Pengorganisasian masyarakat, Bencana dan tindakan krisis, Keperawatan kesehatan jiwa anak dan remaja, Askep HDR, isolasi sosial, RPK, RBD, DPD serta Askep lansia dengan depresi dan demensia, Pencatatan dan pelaporan serta Pedoman monitor dan evaluasi.
  4. Kegawatdaruratan Psikiatri (2 sks)
    Mata kuliah ini dirancang untuk mengupas terkait kasus kegawatdaruratan yang terjadi pada setting psikiatri. Kuliah ini memberikan pemahaman dan ketrampilan pokok tentang asuhan keperawatan pada klien dengan kegawatdaruratan psikiatri seperti askep pada klien dengan delirium, putus obat karena penyalahgunaan NAPZA, risiko bunuh diri, perilaku kekerasan dan menyerang, dan serangan panik. Selain itu mahasiswa juga mempelajari aspek legal etik dalam penanganan kedaruratan keperawatan psikiatri, pengkajian keperawatan kedaruratan psikiatri & pendekatan umum kedaruratan psikiatri.
  5. Keperawatan Jiwa dalam Bencana (2 sks)
    Mata kuliah Keperawatan Jiwa dalam Bencana adalah mata kuliah pilihan anjuran untuk minat keperawatan jiwa yang membahas mengenai bencana, dampaknya terhadap kesehatan jiwa manusia, serta intervensi yang diberikan kepada korban bencana yang dilakukan oleh tim kesehatan jiwa dan tim lain.
  6. Aplikasi Teori Keperawatan dan Penerapan SNL dalam Keperawatan Jiwa (2 sks)
    Mata Kuliah Aplikasi Teori Keperawatan & Penerapan SNL dalam Keperawatan Jiwa terdiri dari dasar-dasar dalam keperawatan Jiwa, Standar Nursing Languages (SNLs) dalam Keperawatan Jiwa, Teori-teori dalam keperawatan jiwa, Evidence Based Complementary Alternative Medicine dalam Keperawatan Jiwa dan salah satu terapi alternatif untuk mengatasi masalah-masalah emosi yang dialami oleh pasien dengan masalah kesehatan jiwa. Kegiatan dalam Mata Kuliah ini antara lain adalah dengan kuliah dan diskusi, Case Based Learning dan Project Based Learning
Mata Kuliah Minat Keperawatan Komunitas (12 sks)
  1. Keperawatan Komunitas Lanjut 1 (2 sks) 
  2. Keperawatan Komunitas Lanjut 2 (2 sks)
  3. Pengkajian Keperawatan Komunitas Lanjut (2 sks)
  4. Epidemiologi dalam Keperawatan Komunitas (2 sks)
  5. Manajemen Keperawatan Komunitas (2 sks)
  6. Aplikasi Teori Keperawatan dan Pendekatan SNL dalam Keperawatan Komunitas (2 sks)
Mata Kuliah Minat Keperawatan Manajemen (12 sks)
  1. Integrasi SNL dalam Manajemen Keperawatan (2 sks) 
  2. Manajemen Sumber Daya Manusia Keperawatan (2 sks)
  3. Pengembangan Profesional Keperawatan (2 sks)
  4. Sistem Kebijakan Kesehatan Nasional (2 sks)
  5. Manajemen Mutu Keperawatan (2 sks)
  6. Manajemen Pelayanan Keperawatan (2 sks)

C. Mata Kuliah Dasar Umum Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

Patient and Family Need Partnership (1 sks)

Mata Kuliah Patient and Family Need & Group Partnership merupakan mata kuliah kompetensi NAPAK dengan beban studi 1 SKS yang diberikan pada Semester 2 Kurikulum PSMK 2024. Mata Kuliah ini memuat memuat materi mengenai konsep Patient Need & Concerns, Networking and Advocacy, GDC/PDC & Funds, Medical Oncology and Day Care, Self-Awareness, Interpersonal and Counselling Skills, Family/ caregiver support for patient with undergoing Chemotherapy/ Immunotherapy (effect & side effect), dan Cancer patient self care assistance (Family, volunteers and multidisciplinary team).

Health Psychology and Psychosocial-care (1 sks)

Mata Kuliah Health Psychology & Psychosocial-care merupakan mata kuliah wajib NAPAK yang mempelajari terkait konsep mental health, well being & psychosocial care, health psychology, working with individuals, families and groups, services and social support for cancer patients post treatment and rehabilitation. 

D. Praktik Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

Praktik Navigator Pasien Kanker 2: Practical for Referral System (2 sks)

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktik kompetensi NAPAK dengan fokus melakukan pengkajian masalah-masalah yang muncul pada keluarga pasien kanker, melakukan intervensi (edukasi dan kolaborasi) terkait hasil pengkajian, mengidentifikasi kebutuhan rujukan internal pada pasien kanker, serta dan kolaborasi dengan unit kerja rujukan. Mahasiswa akan menjalani praktik di puskesmas dan rumah sakit

Berikut ini mata kuliah yang ditawarkan pada semester ketiga, antara lain:

A. Mata Kuliah Dasar Umum Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

End of Life & Palliative (1 sks)

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah umum wajib NAPAK yang ditempuh pada semester 3. MK ini mempelajari navigasi pada pelaksanaan manajemen pelayanakn paliatif dan akhir hayat yang mencakup pengenalan tentang pelayanan paliatif dan perawatan akhir hayat, tahapan menajemenn gejala pelayanana palatif dan perawatan akhir hayat, rehabilitasi pelayanan paliatif dan perawatan akhir hayat, prinsip etik pelayanan paliatif dan perawatan akhri hayat, dukungan psikososial dan masalah spiritual pada pelayanan paliatif dan perawatan akhir hayat, menajemen nyeri pada pasien pelayanan paliatif dan perawatan akhir hayat, navigasi dan koordinasi perawatan.

B. Mata Kuliah Elektif (MKE)

Mahasiswa dapat memilih salah satu mata kuliah elektif berikut ini sesuai dengan minat keilmuannya, masing masing mata kuliah berbobot 2 sks. Mahasiswa diwajibkan mengambil mata kuliah elektif minimal sebesar 1 MK atau 2 sks:

  1. Patient Safety (2 sks)
  2. Emergency Departmen Management (2 sks)
  3. Palliative Care (2 sks)
  4. Infection Control in Nursing (2 sks)
  5. Quality Assurrance (2 sks)
  6. Teamwork in Disaster (2 sks)
  7. Wound and Ostomy Care (2 sks)
  8. Public Speaking (2 sks)
  9. Innovation in Maternal and Child Health (2 sks)
  10. Disaster Management in Healthcare Area (2 sks)
  11. Japanese Language and Literature (2 sks)
  12. Enterpreneurship (2 sks)
  13. Scientific Writing and Publishing (2 sks)
  14. Drama in Nursing (2 sks)
  15. Complementary Alternative Therapy (2 sks)
  16. Integrated Management of Childhood Illness (IMCI)/ Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS) (2 sks)

Mata kuliah elektif yang dibuka menyesuaikan dengan jumlah peminat di masing masing mata kuliah elektif. Penjelasan Mata Kuliah Elektif dapat dibaca di buku Profil Mata Kuliah elektif di bawah ini.

C. Mata Kuliah Elektif Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

Mahasiswa dapat memilih salah satu mata kuliah elektif NAPAK berikut ini sesuai dengan minat keilmuannya, masing masing mata kuliah berbobot 2 sks. Mahasiswa diwajibkan mengambil mata kuliah elektif minimal sebesar 1 MK atau 2 sks:

  1. Breast & Cervical Cancer Management (2 sks)
  2. Lung Cancer Management (2 sks)
  3. Gastrointestinal Cancer Management (2 sks)

C. Mata Kuliah Elektif Navigator Pasien Kanker (NAPAK)

Praktik Navigator Pasien Kanker 3: Practical for Role of CPN (4 sks)

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktik kompetensi NAPAK dengan fokus melakukan navigasi pada berbagai jenis kanker, pelaksanaan manajemen pelayanan paliatif dan akhir hayat, melakukan komunikasi kesehatan secara efektif, program kesehatan berbasis kemanusiaan, manajemen kesadaran diri, keterampilan interpersonal dan konseling individu, keluarga & kelompok, melakukan program dukungan psikososial berbasis kesehatan, kebutuhan pasien dan komunitas, melakukan program berdasarkan kemampuan kepemimpinan dan manajemen, serta melakukan program navigasi pada seluruh kontinuum pelayanan kanker

Tesis (8 sks)

Mahasiswa akan merancang penelitian, pengambilan data, analisis data, dan mengikuti ujian tesis. Serangkaian ujian tesis terdiri dari ujian proposal, ujian terbuka, dan ujian tertutup. 

Kalender Akademik 2024/2025

[FINAL] Kalender akademik S2 2024_2025

Buku Profil Mata Kuliah Elektif

Proses Pembelajaran Program Studi

Registrasi Mata Kuliah

Registrasi mata kuliah dilakukan oleh setiap mahasiswa baru dan mahasiswa lama sebelum pembelajaran semester dimulai tepatnya pada periode registrasi. Registrasi dilakukan dengan mengisi rencana studi secara daring pada simaster mahasiswa. Rencana studi mencakup nama mata kuliah dan beban sks yang akan diambil pada pembelajaran semester. Rencana studi yang diajukan perlu mendapat persetujuan dari dosen pembimbing akademik secara daring dan persetujuan dari Ketua Program Studi Magister Keperawatan secara daring melalui: https://simaster.ugm.ac.id/

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran di PSMK antara lain: kuliah pakar, Diskusi kelompok tutorial, Seminar dan presentasi, Praktik klinik, Kunjungan lapangan. Buku panduan akademik menyediakan informasi dan saran yang komprehensif tentang program magister secara keseluruhan. Mahasiswa akan dibimbing oleh Dosen Pembimbing Akademik (DPA) selama belajar di PSMK dan dua Dosen Pembimbing Tesis. Mahasiswa didorong untuk berinteraksi dengan semua civitas akademika dan terlibat dalam berbagai agenda seperti summer/winter course, konferensi, seminar, workshop, kompetisi, dll.

Metode Evaluasi

Evaluasi hasil belajar:

  • Evaluasi Formatif
  • Ujian Tengah Semester
  • Ujian Akhir Semester
  • Objective Structured Clinical Examination (OSCE), dan
  • Tugas Akhir/Tesis

Pemantauan dan evaluasi studi:

  • Evaluasi progres belajar (tiap akhir semester)
  • Evaluasi akhir program pendidikan magister
  • Evaluasi proses belajar mengajar oleh mahasiswa

Prosedur Banding Akademik

Mahasiswa berhak mengajukan banding atas keputusan akademis dan rekomendasi yang dibuat oleh Dewan Penguji dan Dewan Program Studi (yang bertindak atas nama mereka) yang mempengaruhi kemajuan akademis mereka. Prosedur ini menetapkan dasar banding yang diijinkan dan mekanisme dimana hak tersebut dapat dilaksanakan. Prosedur ini juga menetapkan dasar dimana banding akademis tidak diperbolehkan.

Yudisium Akademik

Berdasarkan hasil workshop sosialisasi Peraturan Rektor No. 23 Tahun 2024 tentang pendidikan, FK-KMK melalui Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan akan menyelenggarakan yudisium akademik setiap bulan. 

Sehubungan dengan hal tersebut, bagi mahasiswa yang telah menyelesaikan ujian tertutup, harap segera menyelesaikan revisi dan mendaftarkan yudisium sesuai dengan Peraturan Rektor No. 23 Tahun 2024 dan panduan akademik PSMK : 

  1. Transkrip nilai selama mengikuti PSMK FK-KMK UGM yang telah mendapatkan pengesahan dari ketua program studi. 
  2. Naskah tesis yang telah mendapatkan pengesahan dari tim pembimbing, tim penguji, dan ketua program studi.
  3. Surat Permohonan Yudisium
  4. Bukti penyerahan tesis, naskah publikasi, dan lembar pengesahan kepada pembimbing dan penguji
  5. Berkas/dokumen tersebut diserahkan paling lambat 3 hari sebelum tanggal yudisium yang ditetapkan oleh FK-KMK

Pendaftaran yudisium dilakukan pada PSMK FK-KMK UGM dan pada simaster sesuai dengan periode pendaftaran yudisium.

Syarat Kelulusan

  1. Telah menyelesaikan semua mata kuliah yang dipersyaratkan oleh Program Studi
  2. Telah menyelesaikan paling sedikit 54 (lima puluh empat) sks
  3. IPK lebih besar atau sama dengan 3,00 (tiga koma nol nol)
  4. Tidak ada nilai D dan E
  5. Telah lulus ujian tesis
  6. Telah menyerahkan naskah tesis yang telah disahkan oleh Ketua PSMK FK-KMK UGM 

Fasilitas Pendukung Pembelajaran

Mahasiswa program studi magister keperawatan menempuh studi di lingkungan Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan UGM yang berlokasi di sebelah barat dari gedung pusat universitas. FK-KMK UGM menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif. Mahasiswa UGM dapat mengakses perpustakaan universitas dan fakultas, jurnal online, databases, dan sumber belajar lainnya menggunakan Single-Sign On (SSO).

Fasilitas-fasilitas yang tersedia sebagai berikut:

Gedung Pascasarjana Tahir Foundation, terdiri dari:

  • Auditorium
  • Ruang kelas dengan peralatan pendukung
  • Ruang Multimedia
  • Ruang belajar untuk mahasiswa
  • Ruang statistik
  • Layanan administrasi akademik

Gedung Ismangoen, terdiri:

  • Auditorium
  • Simulated hospital
  • Ruang Kelas dengan perlengkapan pendukung
  • Ruang Diskusi Tutorial
  • Ruang Dosen
  • Layanan Administrasi
  • Ruang aktivitas mahasiswa

Fasilitas lain, terdiri dari:

  • Laboratorium biomedis terpadu
  • Learning Management System (eLOK dan Gamel)
  • Ruang terbuka hijau
  • Perpustakaan dan database jurnal
  • Tempat parkir
  • Masjid

Praktik klinik keperawatan diselenggarakan di Rumah Sakit jejaring di bawah Academic Health System (AHS) (RSUP Dr. Sardjito, RSUD Banyumas), Puskesmas (Imogiri, Mlati, and Depok), dan Balai Pelayanan Sosial Tresna Wredha (PSTW Abhiyoso and Budhi Luhur).

Layanan dukungan mahasiswa:

  • Konseling psikologi
  • Layanan minat dan bakat
  • Informasi beasiswa
  • Gadjah Mada Medical Center (GMC)
  • Informasi Internasional (program pertukaran pelajar)
  • Klinik bahasa and Statistik

Media Promosi dan Informasi Program Studi

Video Profil Program Studi Ilmu Keperawatan
Buku Panduan Akademik Program Studi Magister Keperawatan TA 2023/2024
Click here

* Link hanya bisa diakses menggunakan email UGM

Buku Profil Mata Kuliah Elektif Program Studi Magister Keperawatan
Click here
Buku Panduan Tesis Program Studi Magister Keperawatan
Click here

* Link hanya bisa diakses menggunakan email UGM

Alur Ujian Tesis Program Studi Magister Keperawatan

PDF Title
Download

Kontak dan Alamat Program Studi

KANTOR
Gedung Tahir Foundation Lantai 7 Sayap Selatan, Jalan Farmako Sekip Utara, Sleman, Yogyakarta, 55281
Telepon: (0274) 541569
Fax: 0274-631204

EMAIL
magisterkeperawatan@ugm.ac.id

Frequently Asked Questions (FAQ)

Apakah ada syarat khusus untuk mendaftar di Program Studi Magister Keperawatan? dan apa saja syarat khusus tersebut?

Ada, selain syarat-syarat yang sudah tercantum dalam laman prosedur pendaftaran https://um.ugm.ac.id/persyaratan-pendaftaran-magister/ pendaftar juga harus memenuhi syarat khusus Program Studi Magister Keperawatan, antara lain:

    1. Calon mahasiswa merupakan lulusan sarjana keperawatan dan telah menyelesaikan pendidikan profesi Ners (bergelar S.Kep., Ns)
    2. Memiliki skor TOEFL minimal 450* (untuk konversi skor silakan klik disini) dibuktikan dengan sertifikat TOEFL ITP/ TOEFL iBT AcEPT/ TOEP/ IELTS 2 tahun terakhir/ masih berlaku.
    3. Memiliki skor TPA minimal 500* dibuktikan dengan sertifikat TPA BAPPENAS/ PAPs/ TPDA PLTI 2 tahun terakhir/ masih berlaku.
    4. Mengirimkan draft proposal penelitian ke email magisterkeperawatan@ugm.ac.id setelah hasil seleksi administrasi diumumkan.
    5. Mengikuti dan lolos seleski substansi/ wawancara.

 

Catatan:
*) Pendaftar yang memenuhi syarat minimal TOEFL (400) dan TPA UGM (450) akan tetap dnyatakan lolos seleksi administrasi dan berhak mengikuti seleksi wawancara. Pendaftar yang nilainya belum memenuhi syarat minimal prodi akan diminta membuat pernyataan kesanggupan untuk melakukan perbaikan nilai TOEFL/ TPA sampai memenuhi skor minimal prodi sebagai salah satu syarat mengikuti yudisium.

Saat ini saya telah lolos seleksi beasiswa (LPDP), jalur manakah yang harus saya pilih saat melakukan pendaftaran?
    1. Untuk pendaftar yang sedang telah lolos seleksi beasiswa baik LPDP atau beasiswa apapun, dapat mendaftar dengan memilih jalur Reguler dengan skema Kerjasama.
    2. Untuk yang sedang dalam tahap seleksi beasiswa atau sedang mengajukan beasiswa dapat memilih jalur Reguler dengan skema Pelamar Beaiswa.
Apakah saya perlu menyertakan Letter of Sponsorship dari LPDP jika mendaftar melalui jalur Pelamar Beasiswa atau cukup dengan bukti lolos seleksi beasiswa?

Cukup memberikan bukti lolos seleksi beasiswa saja. Untuk Letter of Sponsorship diberikan ketika melakukan registrasi ulang.

Apakah Program Studi Magister Keperawatan memberiken Defer untuk calon mahasiswa yang telah lolos seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru yang ingin mencari/ mendaftar beasiswa?

Iya, Program Studi Magister Keperawatan memberikan Defer bagi calon mahasiswa yang sudah lolos seleksi PMB yang ingin mendaftar beasiswa. Defer diberikan selama 1 tahun (antar semester ganjil). 

Apakah Program Studi Magister Keperawatan memberiken LoA untuk syarat mendaftar beasiswa?

Iya, Program Studi Magister Keperawatan akan memberikan Letter of Acceptance (LoA) bagi pendaftar yang telah dinayatakn lolos seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru.