Home » Akademik
Category Archives: Akademik
Program Studi Ilmu Keperawatan Menerima Candidacy Status dari ACEN
Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK), Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan, UGM secara resmi menyandang candidacy status dari Accreditation Commission for Education in Nursing (ACEN) terhitung sejak 25 Januari 2023. Candidacy status tersebut diperoleh PSIK FKKMK setelah melewati proses eligibility dan dinyatakan eligible pada tahun 2022. Candidacy status tersebut menandakan bahwa PSIK FKKMK UGM layak untuk melanjutkan ke proses selanjutnya, initial accreditation. ACEN merupakan lembaga akreditasi pendidikan keperawatan internasional yang berbasis di Amerika Serikat, dibawah the Council for Higher Education Accreditation (CHEA) yang juga telah diakui oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republi Indonesia.
PSIK FKKMK UGM menjadi institusi pendidikan keperawatan pertama di Indonesia yang menjalani proses akreditasi ini. Proses akreditasi internasional dari Lembaga ACEN ditempuh oleh PSIK FKKMK UGM sebagai bentuk upaya peningkatan kualitas pendidikan secara berkelanjutan (Continues Quality Improvement), setelah sebelumnya mendapat sertifikasi dari Asian University Network (AUN) pada tahun 2017. Untuk memperoleh akreditasi dari ACEN, institusi pendidikan keperawatan harus melalui proses eligibility, consulting visit, dan akhirnya accreditation. Setelah memperoleh status eligible, PSIK telah melaksanakan tahap selanjutnya yaitu consulting visit pada 10 – 12 Januari 2023. Pada pelaksanaan consulting visit, assessor hadir untuk melakukan observasi proses pembelajaran yang ada di kampus dan wahana praktik. Selain itu, assessor juga memeriksa berkas-berkas pendukung (supporting evidence) dan melakukan wawancara kepada berbagai pihak terkait mulai dari mahasiswa, dosen, tim akademik, dekanat, hingga jajaran rektorat, dengan tujuan validasi data terkait pelaksanaan pendidikan keperawatan di UGM. Semua itu dilakukan karena hasil akhir dari consulting visit adalah menentukan apakah institusi layak menjadi untuk maju ke tahap selanjutnya, yaitu accreditation atau initial accreditation bagi institusi yang baru pertama kali mengikuti proses akreditasi ACEN.
Berkat upaya yang tekun dari PSIK FKKMK UGM dan dukungan penuh dari universitas, fakultas, dan semua pihak yang terlibat, ACEN secara resmi memutuskan bahwa PSIK FKKMK UGM berhak untuk melanjutkan ke tahap selanjutnya yaitu initial accreditation. Dengan demikian candidacy status dari ACEN resmi disandang oleh PSIK FKKMK UGM terhitung sejak 25 Januari 2023. Nama PSIK FKKMK UGM sebagai candidate telah tercantum pada website resmi ACEN, bersama dengan institusi pendidikan keperawatan lain di dunia.
http://www.acenursing.com/candidates/candidacy.asp#international
Selamat kepada Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada atas pencapaian yang telah diraih. Semangat dan semoga sukses untuk tahap selanjutnya, initial accreditation.
(Sumber: https://fkkmk.ugm.ac.id/program-studi-ilmu-keperawatan-menerima-candidacy-status-dari-acen/)
UGM – ARU Collaboration: Transnational Education in Nursing
The Department of Nursing Universitas Gadjah Mada is collaborating with the Faculty of Health, Education, Medicine and Social Care (FHEMS) at Anglia Ruskin University, The United Kingdom in the project “Transnational Education Nurse The United Kingdom – Indonesia (TNE Nurse UKIND)”. This project is a joint project of UGM and ARU as the Going Global Partnership awardee funded by British Council Indonesia.
TNE Nurse UKIND Team Members:
UGM
-
- Syahirul Alim, Ph.D.
- Khudazi Aulawi, Ph.D.
- Widyawati, Ph.D.
- Ariani Arista Putri Pertiwi, DNP
ARU
- Dr. Robert Priharjo
- Dr. Hephzibah Samuel
- Nicola Guthrie, MSc
- Dr. Louise Jenkins
The TNE Nurse UKIND aims to enhance collaboration between ARU and UGM in education in nursing competencies that are transferable and relevant to the healthcare systems in Indonesia and the United Kingdom. Starting in January 2022, the Team has held several events: virtual seminars and workshops; join teaching sessions “Pain Assessment and Management” for students; ARU became one of the co-hosts of The 4th International Joint Conference on Nursing (IJCNS) which was held by UGM; as well as the ARU Team’s visit to Indonesia at the end of the year.
During the visit to Indonesia, the ARU Team and the UGM Team carried out various activities offline and hybrid. The activities carried out included meetings with the Vice Dean of Academic and Student Affairs; holding face-to-face workshops; guest lectures; and “Moving and Handling” teaching sessions for lecturers.
The Face-to-face Workshop “Undergraduate Nursing Curriculum and Competencies Benchmarking” is one of the “core activities” of this collaborative project. This workshop was held on November 28th – 29th, 2022. The participants consisted of lecturers from various nursing education institutions in Yogyakarta, Regional INNA and AINEC representatives, as well as representatives from Hospitals. This workshop aims to compare existing nursing education in Indonesia and The United Kingdom by identifying differences and similarities between the two countries from various aspects.
Various collaborative activities carried out by the UKIND TNE Nurse Team involved various parties in the field of nursing education from Indonesia and The United Kingdom. Lecturers, nurse leaders, hospitals, professional organizations, The NMC UK, and students from both universities. This collaborative project will continue in 2023 when the Team plans to hold workshops, focus group discussions, and training which is a follow-up to the activities that have been implemented in 2022.
Nursing Expo “Lets Talk About Nutrition”
Nursing Expo adalah kegiatan seminar yang merupakan bagian dari blok 1.5 PSIK FK-KMK UGM Angkatan 2021 yang dilaksanakan secara hybrid. Perbedaan dengan seminar yang lainnya yaitu ada pada audiencenya. Audience tidak hanya dari PSIK UGM saja akan tetapi juga dibuka untuk umum yang hadir online melalui Zoom maupun Youtube. Sedangkan panitia yang bertugas, presenter, dan dosen pembimbing hadir tatap muka di auditorium lantai 3 Gedung Ismangoen. Tema Nursing Expo kali ini yaitu “Let’s Talk About Nutrition”, dan dilaksanakan pada hari Rabu, 14 April 2022.
Dalam prosesnya, mahasiswa dibagi menjadi 20 kelompok mulai dari 1A hingga 10B. Setiap kelompok mendapatkan topik tersendiri yang sudah dibagi oleh dosen pengampu. Produk dari setiap kelompok berupa poster dan PowerPoint yang nantinya dipresentasikan oleh presenter. Adapun topik untuk setiap kelompok:
1A : Nutrisi pada Diabetes
1B : Nutrisi pada Pasien Jantung Koroner
2A : Nutrisi pada Hepatitis
2B : Nutrisi pada Penderita Tuberkulosis
3A : Nutrisi pada Penderita Ataksia
3B : Nutrisi pada Penyintas Covid-19
4A : Nutrisi pada Lansia PPOK
4B : Nutrisi pada Anak Stunting
5A : Nutrisi untuk Anak Thalasemia
5B : Nutrisi Obesitas Pada Anak
6A : Nutrisi pada Ibu Hipertensi Gestasional
6B : Nutrisi pada Ibu Hamil dengan Hiperemesis Gravidarum
7A : Nutrisi pada Ibu Hamil Trimester 1, 2, dan 3
7B : Nutrisi pada Ibu Hamil dengan Covid-19
8A : Nutrisi pada Pasien Kemoterapi
8B : Nutrisi pada Pasien Hemodialisa
9A : Nutrisi pada Lansia dengan Osteoartritis
9B : Nutrisi pada Pasien Hipertiroid
10A : Nutrisi pada Pasien Stroke
10B : Nutrisi pada Penderita Gastritis
20 kelompok tersebut dibagi menjadi 4 sesi dengan pembagian 5 kelompok setiap sesinya. Dosen pembimbing pada sesi 1 dengan Ibu Yayu Nidaul Fithriyyah, S. Kep., Ns., M.Kep., sesi 2 dengan Ibu Ami Novianti, S. Kep., Ns., M. Kep., sesi 3 dengan Anik Rustiyaningsih, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp.Kep.An., dan sesi 4 dengan Bapak Dwi Harjanto, S.Kp., M.Sc. Presenter setiap kelompok diberikan waktu maksimal 7 menit dan ekstra waktu 1 menit untuk memaparkan presentasinya.
Selanjutnya, di akhir sesi presentasi terdapat sesi tanya jawab. Peserta dipersilahkan untuk mengajukan pertanyaan kepada kelompok yang sedang presentasi baik melalui chat Zoom maupun kolom komentar Youtube. Kemudian perwakilan kelompok yang bertugas sebagai penjawab akan menyampaikan hasil diskusi kelompoknya untuk menjawab pertanyaan. Terakhir sesi game dan dilanjutkan dokumentasi. Game dilaksanakan melalui aplikasi web Quizziz, pemenangnya akan diberi sertifikat tambahan sebagai pemenang game.
Output yang diharapkan dengan adanya Nursing Expo ini adalah segala informasi yang disampaikan dapat bermanfaat baik bagi mahasiswa PSIK, peserta umum, maupun semua pihak yang terlibat. (Rindiana & Kareendra)
Kunjungan Virtual di The World Mosquito Program Indonesia
Program Studi Ilmu Keperawatan FK-KMK UGM melakukan Kunjungan Virtual di The World Mosquito Program, Jum’at (25/3), yang dihadiri oleh mahasiswa MK Elektif Tropical Nursing angkatan 2018. Tujuan dilakukannya kunjungan ini adalah untuk mengenalkan lebih dekat mahasiswa dengan program pengurangan vektor penyebab wabah demam berdarah, yaitu nyamuk aedes aegypty yang dilakukan oleh The World Mosquito Program di Provinsi Yogyakarta, terkhusus di Kabupaten Sleman dan Kabupaten Bantul.
The World Mosquito Program (WMP) merupakan sebuah organisasi non pemerintah yang dimiliki oleh Monash University yang bekerja untuk melindungi masyarakat global dari penyakit yang ditularkan nyamuk seperti demam berdarah, Zika, demam kuning dan chikungunya. Di Indonesia, WMP telah dimulai sejak tahun 2014. WMP di Indonesia merupakan kolaborasi penelitian yang dipimpin oleh Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat,dan Keperawatan, Universitas Gadjah Mada dan didanai oleh Yayasan Tahija. Kegiatan yang dilakukan oleh WMP sendiri adalah melakukan pencegahan penyebaran penyakit demam berdarah dengue dengan cara pelepasan nyamuk Wolbachia (nyamuk yang membawa bakteri Wolbachia) memiliki peran untuk menghambat kehidupan dari virus dengue dalam nyamuk aedes aegypty. Dampak positif dari kegiatan tersebut adalah pada Bulan Agustus 2020, terdapat penelitian mengenai dampak wolbachia pada lingkungan yang diberi nyamuk wolbachia adalah terdapat pengurangan insidensi dengue sebesar 77% setelah 3 tahun intervensi.
Kunjungan yang dilakukan PSIK FK-KMK ini dihadiri oleh 21 mahasiswa MK Tropical Nursing (5 mahasiswa secara luring dan 16 mahasiswa hadir secara daring) yang didampingi oleh 2 orang dosen pengampu MK Tropical Nursing. Selama kunjungan mahasiswa diberikan pengetahuan tentang cara mengidentifikasi nyamuk, cara menyiapkan koloni, cara membuat makan/bloodfeeding, serta dampak dari WMP kepada lingkungan yang terdampak.
Kegiatan kunjungan belajar seperti diharapkan dapat meningkatkan capaian pembelajaran mahasiswa terutama capaian pengetahuan khusus yang sebetulnya sudah didapatkan dalam perkuliahan, namun menjadi sangat baik jika mahasiswa bisa melihat dan belajar secara langsung. Pembelajaran semacam ini disebut dengan metode Contextual Teaching and Learning (CTL). Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan suatu model pembelajaran yang memberikan fasilitas kegiatan belajar siswa untuk mencari, mengelola, dan menemukan pengalaman belajar yang lebih bersifat konkret dan mengaitkan dengan kehidupan nyata siswa.
Konferensi Pers dan Pameran Produk Inovasi Pembelajaran dalam Pendidikan Keperawatan PSIK FK-KMK UGM
Perkembangan media pembelajaran berjalan sangat dinamis seiring dengan kemajuan teknologi yang tersedia. Tidak terkecuali pada pendidikan profesional Ners, sejatinya profesi Ners yang tidak hanya harus menguasai materi-materi pembelajaran, mahasiswa juga harus dibekali dengan keterampilan yang mumpuni, sehingga lulusan Ners dapat terjun langsung ke dunia kerja tanpa melalui proses panjang persiapan sebelum bekerja. Media pembelajaran berbasis teknologi terus dikembangkan meyesuaikan perkembangan zaman untuk meningkatkan minat peserta didik dalam pembelajaran, mengasah critical thinking serta sikap dan perilaku profesional dalam pencapaian kompetensi yang ditetapkan. Bahkan teknologi sekarang ini juga sudah mampu mengasah kemampuan mahasiswa dalam penguasaan skill keperawatan.
Kebutuhan media belajar yang inovatif dan memadai dalam kondisi pandemi saat ini, memotivasi Departemen Keperawatan, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat dan Keperawatan dalam mengembangkan beberapa media pembelajaran berbasis teknologi informasi. Oleh karena itu, dalam rangka mengenalkan hasil-hasil produk inovasi media pembelajaran ke masyarakat, Departemen Keperawatan, Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat dan Keperawatan mengadakan konferensi pers dan pameran produk inovasi pembelajaran yang bertajuk “Never Ending Innovation For Better Quality Nursing Education”.
Perwakilan dari Departemen Keperawatan sekaligus Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan, Haryani, S.Kp., M.Kes., PhD dalam acara tersebut menyampaikan, bahwa sampai saat ini sudah banyak inovasi inovasi media pembelajaran yang dihasilkan oleh staf dosen dan mahasiswa di Program Studi Ilmu Keperawatan diantaranya meliputi video, aplikasi android yang memfasilitasi refleksi, game untuk pembelajaran kegawatdaruratan, webgame, dan virtual reality (VR). VR merupakan teknologi yang cukup komplek tergolong baru dikembangkan dalam dunia pendidikan di Indonesia.
Saat ini Program Studi Ilmu Keperawatan mengembangkan 2 buah VR dengan salah satunya dapat digunakan oleh dua player sekaligus (multiplayer). VR ini dapat digunakan oleh kedua player secara bersamaan walaupun kedua player berada pada tempat yang berbeda. Penggunaan VR multiplayer ini memungkinkan interaksi diantara kedua player di dalam satu environment VR yang sama. VR pertama yang dikembangkan adalah VR Bathing yang membantu mahasiswa memahami prosedur memandikan pasien. Selain itu, VT Triage Simulation (VT-TS) dikembangkan untuk meningkatkan critical thinking mahasiswa dalam menentukan status triase pasien yang masuk ke IGD.
Selain VR aplikasi aplikasi baik web-based maupun android app-based yang mendukung pembelajaran juga banyak dibuat. Salah satu yang aplikasi terbaru adalah Virtual Case Analysis Global Health (VIEGLOBE). Kurnia Yuliandari, S.Kep., Ns., MSc, salah satu pengebang VIEGLOBE, menjelaskan bahwa aplikasi ini bertujuan membawa mahasiswa kepada pemahaman lebih lanjut mengenai kesehatan, yang tidak hanya dipengaruhi oleh mereka yang berkecimpung di dunia kesehatan, tetapi juga dipengaruhi faktor lain semisal dari masyarakat, sosial, dan lintas sektoral lain. Media-media pembelajaran lain yang juga dipamerkan dalam acara ini, antara lain :
- Clinical Practice Reflection (CPR) dan My Learnig Journal (MLJ) : Aplikasi reflective journaling dan portofolio pembelajaran mahasiswa tahap akademik
- Gamification Emergensi dengan Sumber Daya Terbatas (GAMEST) : Gamifikasi emergensi berbasis web untuk menunjang pembelajaran blok Emergency and Critical Care. Video emergensi berseri di embed kan di youtube. User memilih jawaban sesuai video kasus.
- DECARDIA : Aplikasi ini merupakan aplikasi pertama di Indonesia yang memberikan fasilitas hitung tingkat risikokardiovaskular dan menyajikan edukasi sesuai tingkatan. Aplikasi ini mengadaptasi instrumen yang bernama WHO/ISH risk prediction charts yang di keluarkan oleh World Health Organization dan International Society of Hypertension.
- PRIMAGRAVIDA : Aplikasi berbasis web utk membantu ibu hamil dalam memonitor kehamilan (berat badan, menu makanan, kepatuhan obat), menyediakan media edukasi.
- Aplikasi Sistem Pelayanan Lansia Tangguh : aplikasi ini membantu mahasiswa dalam memahami penyusunan asuhan keperawatan sampai dengan dokumentasi keperawatan untuk pasien lansia di komunitas
- PASIVIK
- Video video edukasi seperti Mitos dan Fakta Seputar Kanker, Video Edukasi Pencegahan COVID-19 pada Anak, dll.
[sp_wpcarousel id=”3106″]
Pengumuman Hasil Seleksi Penerimaan Program RPL PSIK FK-KMK UGM Tahun 2021
Berdasarkan seleksi penerimaan mahasiswa Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Tahun 2021 Program Studi Sarjana Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada bekerja sama dengan RSUP Dr. Sardjito, dengan ini disampaikan daftar peserta yang dinyatakan DITERIMA sebagai mahasiswa tahun 2021 dalam daftar terlampir.
Peserta yang dinyatakan DITERIMA wajib melakukan registrasi melalui https://simaster.ugm.ac.id/ tanggal 7 Juni 2021 mulai pukul 20.00.
Lampiran :
- Hasil seleksi penerimaan mahasiswa program RPL tahun 2021. (unduh di sini)
Penerimaan Mahasiswa Baru Program Magister TA 2021/2022
Jadwal Seleksi
Seluruh proses, tahap admisi, dan unggah dokumen persyaratan program-program studi di UGM dikelola secara terpusat melalui laman: um.ugm.ac.id
Alur Seleksi
Prosedur dan pembuatan akun pendaftaran online Penerimaan Mahasiswa Baru Tahun Ajaran 2021/2022 dapat diakses di sini